Thema 6: Bouwen!

Klassikale activiteiten:

- We starten ons thema met een verhaal over Sjoerd de architect.

- We bekeken de verschillende soorten huizen en naar ons eigen huis. De kleuters brachten allemaal een foto mee van hun huis en samen hebben we de huizen gesorteerd.

- We luisterden naar verschillende verhalen rond bouwen.

- We hebben woorden gehakt en geplakt, zo bouwden we een muur met bakstenen.

- Samen bekeken we de stevigheid van een huis op zand of op een rots. Het huis op een rots kwam eruit als winnaar en kon het best tegen een stootje.

- We hebben een waarneming rond de verschillende werkvoertuigen gedaan.

- We hebben een muziekstuk gemaakt met echt gereedschap aan de hand van een partituur.

- We hebben verschillende soorten moersleutels vergeleken met elkaar en nadien gemeten.

- We hebben gekeken wat er in de gereedschapskist zit van bouwvakker Laurenz.

Begeleide activiteiten:

- We hebben een eigen architectenplan gemaakt door te krassen op een zwart geverfd blad.

- We tekenen een huis op muziek.

- We knipten ons zelf uit als architect.

- We speelden een bordspel rond huizen bouwen.

- We leerden een leuk lied over bouwen.

- We deden een sporenonderzoek van de verschillende werkvoertuigen.

- We maakten een eigen stop motion filmpje over huizen bouwen.

Buitendag:

- We gingen op 18/11 naar het bos 'De Bosbende' in Haasdonk.

- We hebben huizen gebouwd met natuurmaterialen die we vonden in het bos.

- We hebben met voetstappen onze eigen huizen gemeten.

- We speelden nog enkele spelletjes zoals 'Bouwvakker mag ik overgaan?'

- In de zandbak bouwden we samen grote zandkastelen.

- We hebben een parcours gefietst en een baksteen (pittenzakje) meegenomen op onze fiets.

- We hebben een rijmrun gedaan rond het thema bouwen.

Jarigen:

- We hadden tijdens het thema 2 jarigen: Naks en Amelie. GELUKKIGE VERJAARDAG!

Onze verrijkte hoeken binnen het thema:

Lichttafel:

- Aan de lichttafel zijn er grote architectenplannen die we kunnen overtekenen.

- Op de lichtafel liggen grote huizen waar we de ramen en deuren kunnen leggen met figuren.

- We kunnen werkvoertuigen overtekenen.

- Op de lichtafel licht er gereedschap waar we rond kunnen tekenen met een stift.

Fijne motoriek:

- Met plasticine een huis maken.

- Kralenplanken waar we een huis op kunnen maken.

- Hamertje tik, hier timmeren we verschillende huizen.

- We bouwen huizen met mini bakstenen.

- We kunnen werkvoertuigen poetsen.

- Plankjes met rekkers waarop we opzoek gaan naar de juiste schaduw van een werkvoertuig.

- We timmeren in isemo met spijkers.

- We draaien moeren vast op bouten.

- We draaien vijzen in een plank.

Creahoek:

- We tekenen verschillende huizen.

- We kleuren kleurplaten volgens een kleurencode.

Busy Box:

- We spiegelen huizen op papier.

- We schetsen gebouwen.

- Hier gingen we aan de slag met de verteltafel ‘Kom uit die kraan’ (boek).

- We spelen een spel 'Wie is het?' over werkvoertuigen.

- Een vormenmat waarbij we opzoek moeten gaan naar de juiste vorm.

Fantasy/Allroundhoek:

- Ontdekbakken met werkvoertuigen, huizen, gereedschap, ...

Taalhoek:

- Woorden maken met letterknijpers.

- Letterstenen kloppen met een hamer.

- Rijmende kegels. Wie vindt het juiste rijmwoord?

- Woorden maken met moeren op een bout.

Wiskundehoek:

- Een wiskundekastje rond getallen, wegen, vormen, en patronen.

- Werken met de Bee-bot.

Schrijfhoek:

- Letters zoeken in de snipperbak van de architect.

- Letters schrijven in het zand.

- Schrijvende werkvoertuigen.

Bouwhoek:

- We bouwen met rietjes huizen.

- Met eieredozen bouwen we de hoogste gebouwen.

- Met flexitech bouwen we huizen en kranen.

Krijtborden:

- Huizen tekenen zoals de architect.

- Huizen tekenen aan de hand van een stappenplan.

- Gereedschap natekenen.

Matrix:

- We doen verschillende matrixen rond gebouwen, bakstenen, voertuigen en gereedschap. Wie hangt het op de juiste plaats?

Whiteboard:

- De nieuwe woordenschat natekenen/schrijven op het bord.

- De juiste volgorde hangen van het bouw proces.

- Gereedschap spiegelen.

- Schrijfpatronen natekenen.

Boekenhoek:

- Lezen in de verschillende boeken rond bouwen.

- Memory spelen.

- Domino spel spelen rond bouwen.

Winkel/poppenhoek:

- Onze winkel werd omgebouwd naar een architectenbureau, een bouwwerf en een HUBO winkel.